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Ausilioteca Firenze

Come ogni anno il CRED, in collaborazione con le associazioni presenti nel territorio, propone una serie di progetti destinati agli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado.

Di seguito le nostre proposte per l'anno 2018-2019.
Cliccando sui progetti potrete leggere i dettagli direttamente nel sito de "Le Chiavi della Città".

Cod. Titolo Associazione
267 Ben-essere in classe CUM-TACTUM
268 Motivare al cambiamento ABBAINO
269 La metodologia MCE per una didattica inclusiva MCE
270 La psico-socio-resilienza corporea del bambino CENTRO STUDI DANZA
271 Officina della scrittura STAZIONE 50013
272 Ri-creiamo ELFO
273 Insegnare che bello … e che stress ! ABC COUNSELING
274 Kit di sopravvivenza per il docente moderno ABC COUNSELING
275 Diventare Super Abili! ALBERO DI DARIO
276 Percorsi in continuità FIRENZE MAGNIFICA
277 Danzamovimentoterapia CENTRO STUDI DANZA
278 BENESSERE, CORPO, MENTE ED EMOZIONI. SOPHIA E CREATIVITA'
279 Intercultura...presente! ALBERO DI DARIO
280 Benessere scolastico GIUNTI OS
281 Disattenzione e iperattività in classe AIDAI
282 I prerequisiti motori nell'apprendimento UISP
283 Empatia: il fondamento della relazione umana. ISTITUTO THE HUMAN PATH
284 Rifletto e mi rifletto: autoconsapevolezza dell'insegnante oggi COMETE
285 Operare per l'autonomia degli alunni con disturbi specifici dell'apprendimento FIRENZE MAGNIFICA
286 Teoria e pratica della Magia per bambini a scuola MAGIC VALERY & COMPANY
287 L'osservazione partecipante CENTRO STUDI PER LA PROMOZIONE DELLA DEMOCRAZIA AFFETTIVA
288 Musicanch'io: risvegliare il piacere della musica attraverso il movimento TOSCANA MEDIA ARTE
289 Yoga.L'apprendimento armonico HIMALAYAN YOGA INSTITUTE

 

Come ogni anno il CRED, in collaborazione con le associazioni presenti nel territorio, propone una serie di progetti destinati agli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado.

Di seguito le nostre proposte per l'anno 2017-2018.
Cliccando sui progetti potrete leggere i dettagli direttamente nel sito de "Le Chiavi della Città".

COD. TITOLO ASSOCIAZIONE
261 Motivare al cambiamento Abbaino
262 La Metodologia MCE per una didattica inclusiva Mce
263 La psico-socio-resilienza corporea del bambino Centro Studi Danza
265 Ri-Creiamo Laboratorio teorico-pratico di ideazione e realizzazione di materiale didattico tattile Elfo
266 Insegnare che bello…e che stress! Abc Counseling
267 Kit di sopravvivenza per il docente moderno Abc Counseling
268 Diventare Super Abili Albero di Dario
269 Percorsi in continuità Firenze Magnifica
270 Danzamovimentoterapia:il tempo e lo spazio danzati Centro Studi Danza
272 Intercultura…presente! Albero di Dario
273 Benessere scolastico Giunti OS
274 Disattenzione e iperattività in classe Aidai
275 I prerequisiti motori nell'apprendimento Uisp
276 Empatia:il fondamento della relazione umana Istituto The Uman Path
277 Rifletto e mi rifletto: autoconsapevolezza dell'insegnante oggi Comete
278 Operare per l'autonomia degli alunni con disturbi specifici nell'apprendimento Firenze Magnifica
282 Yoga-l'apprendimento armonico Himalayan Yoga Institute