DESTINATARI: Scuola dell’infanzia, scuola primaria
MACROAREA: Psicomotricità ed espressione corporea

SOGGETTO PROPONENTE
UISP Comitato di Firenze
Sede: via F. Bocchi 32 - Firenze
Referente: Chiara Stinghi
Telefono: 055 6583510
E-Mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
Sito web: www.uispfirenze.it

PERIODO E SEDE DI SVOLGIMENTO
Gennaio - Marzo / Aprile - Maggio 2018
Sede scolastica: palestra, aula adatta all’attività di motorie

PRESENTAZIONE
Gli incontri investiranno la sfera dell'immaginario e del fantastico per dar modo al bambino di apprendere per emozioni utilizzando situazioni che consentono di agire il corpo nella sua intera completezza. Attraverso lo scenario si sperimentano prove su varie abilità: saltare, nascondersi, misurare l’ equilibrio… Il gioco è il mezzo per conoscere se stessi ed entrare in relazione con gli altri.

Le proposte sono di tipo motorio-funzionale, per lo sviluppo delle capacità corporee; i bambini si muovono dando forza, misura e coscienza al loro agire, sperimentando con tutto il corpo le proposte variegate. Le sperimentazioni avvengono attraverso materiali poveri e giochi creativi in cui, attraverso il movimento, si intende sostenere la costruzione dell’identità, dando voce anche alle emozioni e la diversità di ognuno.

OBIETTIVI SPECIFICI

  • Consolidare gli schemi motori di base (locomotori e non locomotori) e quelli schemi posturali (statici o statico/dinamici)
  • Sviluppare le potenzialità latenti e le abilità motorie
  • Sviluppare le competenze e le abilità espressive, comunicative e di relazione
  • Acquisire una maggiore autonomia e consapevolezza corporea
  • Stimolare la creazione di un’area di relazione a partire dal piacere del movimento vissuto
  • Sviluppare il lavoro, lavorare in coppia, in gruppo, da soli e rinforzare il piacere di agire e di interagire con gli altri
  • Stimolare l’interiorizzazione dei rituali e delle regole

ARTICOLAZIONE ATTIVITÀ
Insegnanti: 2 incontri (presentazione e verifica finale) di 1h ciascuno
Classe: 8 incontri di 1h e 30 minuti ciascuno articolati secondo la fascia di età