ESITO AVVISO PUBBLICO PER MANIFESTAZIONE D'INTERESSE PER LA PRESENTAZIONE DELLE PROPOSTE LABORATORIALI TUTTINSIEME 2019-2020
PROPOSTE AMMESSE
N. | ASSOCIAZIONI | PROGETTO | TOTALE |
1 | AIDAI | DOVE STA LA MIA ATTENZIONE? | 83 |
2 | ARMONIA | DANZ'ABILITA'. ImparaBallando | 81 |
3 | ARMONIA | MARY POPPINS. IL MUSICAL | 84 |
4 | ARTE A' LA CARTE | Arte... and English | 72 |
5 | ART-TU' | FIABE E MITI | 87 |
6 | ART-TU' | LAMPADA DI ALADINO | 85 |
7 | ASTROLABIO | Cose serie, tv! guardare noi stessi e gli altri sul piccolo schermo | 79 |
8 | ASTROLABIO | DiverSimento: Progetto per crescere insieme contro i pregiudizi, la discriminazione e l’esclusione. | 77 |
9 | ATRACTO | Mettiamoci in gioco: educare alla diversità e all’inclusione | 85 |
10 | CAT | IN-CANTO | 72 |
11 | CAT | Musicoterapia e musicomotricità | 83 |
12 | CENTRO STUDI DANZA | DANZAMOVIMENTOTERAPIA | 83 |
13 | CENTRO STUDI DANZA | DANZAMOVIMENTOTERAPIA E PSICOMOTRICITA' | 78 |
14 | CENTRO STUDI MUSICA E ARTE | Laboratorio di Musicoterapia | 70 |
15 | CENTRO VITTORIA | Una storia tutta per noi. Laboratori relazionali nelle classi | 67 |
16 | CEPISS | GIOCANDO…TUTTO HA UN SENSO! | 80 |
17 | CEPISS | SICURAMENTE | 79 |
18 | CETRA | Emozioni a scuola | 62 |
19 | CO.ME.TE. | RELAZIONI IN GIOCO | 66 |
20 | CONVOI | Emozion…Arte - L'ARTE COME FORMA DI COMUNICAZIONE | 69 |
21 | CONVOI | VICINI VICINI : Percorsi dinamici sull’integrazione e la convivenza tra le diversità | 79 |
22 | COOP.21 | Emozioni in gioco | 77 |
23 | CRETE | ArTogether | 87 |
24 | D'ACCORD | Percorsi di mediazione | 78 |
25 | D'ACCORD | TE LO LEGGO SULLA FACCIA | 81 |
26 | DIESIS TEATRANGO | IL CERCHIO MAGICO | 74 |
27 | DIESIS TEATRANGO | LO SPAZIO FANTASTICO | 74 |
28 | ELFO | LE MANI RACCONTANO: Laboratorio di favole in mimica e Lingua dei Segni (LIS) | 87 |
29 | ELFO | MANI CURIOSE - Costruiamo insieme Libri Tattili | 88 |
30 | EN PISTE | Tutti in Pista con En Piste | 83 |
31 | FOSCA | Attenzione ! Concentrazione ! Ritmo e ... | 68 |
32 | FOSCA | Il Teatro del non detto | 77 |
33 | HIMALAYAN YOGA INSTITUTE | YOGA, CRESCERE CON EQUILIBRIO E ARMONIA | 83 |
34 | HIMALAYAN YOGA INSTITUTE | YOGAINSIEME | 88 |
35 | IL GENIO DELLA LAMPADA | AAA: Affetto, Amicizia, Amore | 62 |
36 | IL GENIO DELLA LAMPADA | Teatro: l’arte di esprimersi e di ascoltare | 71 |
37 | IL PODERACCIO | “IL CANE COME MEDIATORE NELLA COMUNICAZIONE SPECCHIO” | 79 |
38 | IL PODERACCIO | SPERIMENTARE LA DIVERSITA’ ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DEL MONDO ANIMALE | 83 |
39 | IL TANGO DELLE CIVILTA' | TuttiArtisti | 88 |
43 | IL TANGO DELLE CIVILTA' | Musicainsieme | 88 |
40 | ISTITUTO THE HUMAN PATH | Psicomotricità funzionale : comunicazione, emozioni e fantasia. | 62 |
41 | KIKI | Comunico ergo sum | 80 |
42 | KIKI | Siamo tutti nella stessa... classe! | 72 |
44 | LA MACCHINA DEL SUONO | Come siamo ... Musicali | 84 |
45 | LA MACCHINA DEL SUONO | La Scatola Magica | 84 |
46 | LA VALIGIA DELLE IDEE | BAMBILITY | 83 |
47 | LA VIA LATTEA | Emozioni in gioco | 72 |
48 | LA VIA LATTEA | Integriamoci in armonia | 81 |
49 | L'ABBAINO | In scena da Yogi | 79 |
50 | LE ROSE | Diario di Classe | 69 |
51 | LE ROSE | Una storia al contrario | 77 |
52 | LEGAMIDARTE | CHI E' DI SCENA | 75 |
53 | LEGAMIDARTE | IO A COLORI - EmozionArte | 78 |
54 | MACRAME' | Porcellini e Porcellane - Quando la ceramica racconta storie | 85 |
55 | MACRAME' | Storie Fotoniche | 85 |
56 | MARAMEO | Cerchio Globale: un’esperienza inclusiva teatralmente danzata | 66 |
57 | MARAMEO | YOGIOCO - Un insolito intreccio di gioco, yoga, teatro, danza, socializzazione e ... | 70 |
58 | MUSICA OLTRE | Musica per crescere | 81 |
59 | MUSICA OLTRE | Teatro per crescere | 78 |
60 | NUOVAMENTE | Oi Dialogoi dialoghi sull'Essere studenti | 81 |
61 | NUOVAMENTE | Ollivud | 87 |
62 | NUOVENOTE | A ORIENTE DEL SOLE E AD OCCIDENTE DELLA LUNA | 79 |
63 | PERCEZIONE DINAMICHE | IL BIANCO E L'AUGUSTO: clownerie psicomotoria | 79 |
64 | QUARTOTEMPO | “Sportivamente a Scuola!” | 85 |
65 | RUMI | Sketch - Workshop di sperimentazione audiovisiva_Scuole secondarie di 2° grado | 86 |
66 | RUMI | Sketch - Workshop di sperimentazione video_Scuole primarie e secondarie di 1° grado | 86 |
67 | SHARING EUROPE | ANIMASTORIE : Digital Storytelling per l'inclusione | 83 |
68 | SHARING EUROPE | progr-AMIAMOCI | 84 |
69 | SPORT RUGBY AND FRIENDSHIP | Scuola di rugby... scuola di vita | 84 |
70 | STAZIONE 50013 | Smartstories - La narrazione alla portata di tutti | 69 |
71 | TRI-BOO | Le favole degli animali parlanti - II edizione | 87 |
72 | TRI-BOO | Questa foto racconta... di me! - III edizione | 90 |
73 | UISP | La Tartaruga e la Lepre | 86 |
74 | UISP | Movimento Colorato | 87 |
75 | ULISSE ONLUS | EDUCATORI SILENZIOSI. Letture inclusive e per l’inclusione della disabilità a scuola | 94 |
PROPOSTE NON AMMESSE |
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N. | ASSOCIAZIONI | PROGETTO | TOTALE |
1 | ADARTE | Laboratorio di lettura ed espressione corporea | 64 |
2 | CENTRO STUDI MUSICA E ARTE | Drum Circle: musicoterapia a scuola | 59 |
3 | CIT | dall'improvvisazione alla drammatizzazione | 66 |
4 | CIT | emozioni in movimento | 69 |
5 | CO.ME.TE. | INTERACCULTURIAMOCI: insieme tra culture diverse | NON VALUTABILE |
6 | IL CENACOLO | Io scelgo l’inclusione | 51 |
7 | ISTITUTO THE HUMAN PATH | “Laboratorio di pace: Incontrare l’altro e il sé”. | NON VALUTABILE |
8 | PHANTASIA | L'alternativa in gioco | 59 |